E-KİTAP PROJESİ®

~ TÜRKİYE'NİN e-KİTAP PROJESİ ~

POPÜLER KİTAPLAR
Generic selectors
Başlıkla Eşleşenler
Başlıklarda Ara
İçeriklerde Ara
Postalarda Ara
Sayfalarda Ara
Filter by Categories
Bilimsel Makaleler – Murat Ukray
Bir Kitap, 10 Ağaç!
E-KİTAP HAKKINDA
e-KİTAP OKUMA KILAVUZU
e-Kitap Projesi (Yeni Gelişmeler & İleri Teknolojiler - Editoryal)
e-KİTAP SATIN ALMA KILAVUZU
e-Kitap Teknolojileri & Haberleri
e-Kitap Yayınlamak?
En İyi e-Kitap Siteleri
GÜNCEL & GLOBAL HABERLER
HOBİ KÖŞESİ
İndirilecek Belgeler
Kitabımı Yayınlatmaya Başlamadan Önce Neler Yapmalıyım?
Kitabımı Yayınlattıktan Sonra Sahip Olacağım Haklar Nelerdir?
Kitabımın Ebatlarını, İç sayfa ve Kapak tasarımını Nasıl Belirlemeliyim?
Kitabımın Fiyatını Nasıl Belirlemeliyim?
Kitabımın Yayın Sürecinde Karşılaşabileceğim Yasal Prosedürler Nelerdir?
KİTAP & YAYIN DÜNYASINDAN HABERLER
Kitap Ebat ve Fiyatları
Kısaca e-Yayıncılığın Tarihçesi
Online Kitap (Avantajları & Yenilikleri)
Piyano & Gitar Müzik yapma Sayfası
ŞİMDİ YAYINLAMAK İSTİYORUM
YAYINLANMIŞ MAKALELER
Yazarın Telif Hakları
YAZARLARIMIZ

Diğer Arama Sonuçları...

Herkes İçin Eğitim

Herkes İçin Eğitim
30 ₺ (Basılı)eBook: 9.99 ₺ (eKitap)
Author:
Genre: Eğitim / Okul Kitapları
Publisher: e-Kitap Projesi
Publication Year: 2020
Format: (eKitap + Basılı)
Length: Türkçe, 16 x 23 cm, 200 sayfa
Narrator: Esra Bozkurt (Editör)
ISBN: 9786257120661
Rating:

Bu kitap ipuçları vermek için yazıldı. Bu ülkenin daha iyi günler görmesini arzu eden herkese yol gösterecek ve ilham verecektir.

E-Kitabımı Nasıl Okuyacağım?

E-Kitabımı Nasıl Satın Alacağım?

About the Book
Online-Özeti-Oku

Basılı-olarak-satın-al

D-&-R-Logo İdefix-Logo

ANAHTAR KELİMELER {Keywords}Eğitim, Herkes İçin Eğitim, Etkili Eğitim, Mustafa Tunç, Eğitimin Geliştirilmesi, Education System

KATEGORİLER: EĞİTİM & DERS KİTAPLARI / Yardımcı Kitaplar / Etkili Eğitim


 

ÖNSÖZ

Bu kitap ipuçları vermek için yazıldı. Bu ülkenin daha iyi günler görmesini arzu eden herkese yol gösterecek ve ilham verecektir. 

HERKES İÇİN EĞİTİM çok yönlü düşünmeyi, küçük ve kendinden emin adımlarla yol almayı öğretiyor. Pratik öğütler veriyor, prensipleri ve becerileri beraber kullanmayı tavsiye ediyor. Kitabın her bölümünde iyi bir eğitimin başka bir standardına, sacayağına veya paydaşına vurgu yapılıyor. Millî, kaliteli, modern, sürdürülebilir, insancıl, ücretsiz, manevi, evrensel ve işlevsel eğitime giden yol herkes için adım adım örülüyor.

Çocuklarımızı nasıl yetiştirirsek birlikte yaşayabilirler?

Kendimizi nasıl daha eğitimli ve donanımlı hale getirebiliriz?

Eğitimde teoride ve pratikte en temel hatalarımız nelerdir?

Ülkemize özgü bir eğitim modeli mümkün mü?

Eğitim, toplumu ne kadar ileri taşıyabilir ve toplumsal sorunları nasıl çözer?

Eğitim ve ahlak arasındaki ilişkiyi nasıl doğru tanımlayabiliriz?

Anne ve babalar çocuk yetiştirirken hangi esaslara göre hareket etmeli?

Gençler üniversite ve iş hayatı için nasıl hazırlanmalı?

Eğitimde öğretmenlere düşen görevler nelerdir?

Eğitim nereye gidiyor? Okullar yakın bir gelecekte nasıl bir dönüşüm geçirecek?

Kitap boyunca bu ve benzeri sorulara cevap vermeye çalıştım.

Kitabın yazımı sürecinde hiçbir desteğini esirgemeyen çok değerli eşim Ebru’ya ve kitabın tamamını baştan sona okuyarak gerekli düzeltmeleri yapan kıymetli baldızım Esra’ya teşekkürü bir borç bilirim. 

 Mustafa TUNÇ

 Mürefte-20.09.2020

 

İÇİNDEKİLER

  • ÖNSÖZ
  • Yazar Hakkında
  • BİRİNCİ BÖLÜM: SAĞDUYU TEMELLİ ORTAK BİR EĞİTİM ANLAYIŞI ÇAĞRISI
    • Kaliteli İnsan
    • İnsana Yer Açmak
    • Bize Kalan İnsandır
    • Beraber Yücelmek
    • Sağduyu Temelli Ortak Bir Eğitim Anlayışı Çağrısı
    • Asım ile Haluk Arasında Yeni Türkiye’nin İdeal İnsanı
    • İyi İklim İyi İnsan
    • Beş Maddede Kaliteli Eğitim
    • İslami Eğitim Neden Gereklidir?
    • Eğitim ve Aidiyet
    • Her Gün Camiye Giden Ateist
  • İKİNCİ BÖLÜM: BİLİNÇLİ GENÇLER BİLİNÇLİ YURTTAŞLAR
    • Mutlu Eden Anlayış
    • İyi İnsan Olmanın İki Yolu
    • Gençlerin On Büyük Hatası
    • Doyumsuzlukla Başa Çıkma Yolları
    • Uzun Süreli Sohbetler İçin İpuçları
    • Kitaplar Bizi Nereye Götürür
    • Kitap Okumaya Dair Beş Farklı Nokta
    • Faydasız İşlerle Uğraşmak
    • İyi Bir Dinleyici Olmak
    • Önemse!
    • Engel değil
    • Çekya’lı Victoria ve Hayat Boyu Öğrenme
    • Bireysel Zaman Yönetimi
    • 21. Yüzyıl Becerileri
    • Duygusal Zekâ
    • Niçin Yabancı Dil Öğrenmeli
    • Nasıl Yabancı Dil Öğrenmeli?
    • Teknoloji Ahlakı veya Potinss
  • ÜÇÜNCÜ BÖLÜM: EĞİTİM ve TOPLUM
    • Eğitim: Bir Memleket Meselesi
    • Millî Eğitim
    • Özgün ve Parasız Eğitim
    • Milli Manevi Evrensel
    • Eğitim ve Kalkınma
    • Küstürülmüş Beyinler Ülkesi
    • Gelişmişlik Belirtileri
    • Birlik ve Beraberlik Ruhu
    • Şeffaf-DER
    • Ahlak Temelli Eğitimden Ahlak Temelli Topluma
    • Adabı Muaşeret Toplumu
    • Açık Arama Kültürü
    • Toplumsal Zaman Yönetimi
    • Dava Adamı Kimdir
    • Gördüm ki
  • DÖRDÜNCÜ BÖLÜM: GENÇLİĞİN GELECEK PLANLARI
    • Çalışmanın Erdemi Üzerine
    • Meslek Seçiminde Temel Noktalar
    • Üniversiteye Hazırlanmak
    • Üniversite Tercihi Mi Kariyer Planlama Mı?
    • İnsan Neden İşsiz Kalır?
    • Üniversite Eğitimini Güçlendirmek
    • Üniversite Bitti Ya Şimdi?
    • Takım Ruhu
    • Yurt Dışında Okuyanlar İş Hayatına 1-0 Önde mi Başlar?
    • Yurt Dışında Okumak Artılar Eksiler Uyarılar
  • BEŞİNCİ BÖLÜM: EBEVEYNLER İÇİN YOL HARİTASI
    • Ebeveyn Anayasası
    • İşaret Parmağı ve Ayak İzi
    • Ebeveyn Çocuk İlişkilerinde Dürüstlük
    • Ergenlerin İtici Bulduğu Dokuz Yetişkin Tipi
    • Gençleri Yetişkin Yerine Koymak
    • Gençlik Mucizesi
    • Çocukları Liseye Başlayacak Ebeveynlere
  • ALTINCI BÖLÜM: ÖĞRETMENLERİN DEĞERİ
    • Öğretmenlerin Değeri
    • Tarafsız Öğretmen
    • Kaliteli Öğretmen
    • Öğretmenler İçin Üç Görev
    • Öğretmenler İçin Yenilenme Yolları
    • Öğretmenlerin Geleceği ve Geleceğin Öğretmenleri
    • Öğretmenlerin de Bir Kalbi Vardır
    • Kimler Öğretmen Olmamalı
  • YEDİNCİ BÖLÜM: OKULLARIN MİSYONU ve GELECEĞİ
    • Yanlış Eğitim
    • Yönlendirmeyen Eğitim
    • Almanya’da Eğitim Nasıl?
    • Akademik Başarı ile Sosyal Etkinlik Arasında
    • Okulda Motivasyon
    • Okul Binaları Nasıl Olmalı
    • Okullarda Şiddet ve Önleme Yolları
    • Eğitim Sistemimizin Mahiyeti ve Proje Okulları
    • Liselerde İnanç Özgürlüğü
    • Okulda Proje
    • Okullarımızda Avrupa Birliği Projeleri
  • ARKA KAPAK
  • NOTLAR

ÖNEMLİ NOTBu sitede yayınlanan tüm e-kitapların telif hakları e-kitap projesine aittir. İzinsiz kısmen veya tamamen kopyalanması yasaktır..

About the Author
Mustafa Tunç

1982 Malatya doğumludur. 2006 yılında İstanbul Üniversitesi Felsefe Bölümünden mezun olmuştur. Eğitimle ilgili uluslararası projeler yazmış ve yürütmüştür. Bu projeler vasıtasıyla İngiltere, Almanya, İtalya, Polonya ve Romanya gibi ülkelere çeşitli seyahatler gerçekleştirmiş, bu ülkelerdeki okul ve eğitim kurumlarında gözlem ve inceleme yapma fırsatı bulmuştur.

Halen Cağaloğlu Anadolu Lisesi’nde Rehber Öğretmen ve İstiklal Gazetesi’nde köşe yazarı olarak çalışmalarına devam etmekte, eğitimle ilgili seminerler ve konferanslar vermektedir. İyi derecede İngilizce bilen yazar evli olup bir çocuğu vardır ve İstanbul’da ikamet etmektedir.

"E-Kitap Projesinde yayınlanan tüm eserlerin telif hakkı saklıdır. Hiçbir şekilde kopya edilemez veya yasa dışı yollarla çoğaltılamaz. Yayınlanan Tüm Elektronik & Basılı kitap, materyal ve eserlerin, indirmeler, ve ticari satış hakları ekitap projesine aittir." e-Kitap Yayıncılık & Cheapest Books: " *E-Kitap Yayıncılık ve *Chapest Books, E-Kitap Projesi'nin yan kuruluşudur.."